2016/4/29

桂葉黃梅



整理生態區

整理生態區的原則之一是"可以遊",水池邊這條通道消失好一陣子了,以前我跟小孩常走這條小徑,有探險的感覺。
那時每種植物都一點點,現在過多。





蓋斑鬥魚



2016/4/19

修剪香蕉

芭蕉,地下莖難去除,會影響其他植物生長,旁邊的桂花已奄奄一息,建議控制範圍及數量,保留前庭的芭蕉,並時常修剪,生態區五棵若沒人力管理,最好移除。
生態區所種的物種是為了讓學生觀察,不是為了收成,以多樣為原則。整理原則也是如此。
目前這一區這幾年下來,已有三十棵的芭蕉,又沒整理,所以雜亂,這兩天先處理枯葉,並剪掉一些小苗,讓剩下的二十棵結果後,再留五棵,方便整理不會造成工友負擔,視覺上比較好看,除掉小苗會有一陣子沒果,但我們是教育單位,學生也只有觀察,沒影響的。
整理真的很兩難,但還是要重覆嘮叨一下,我們學校生態區不是放任生長的荒地,但也沒必要像景觀公園那樣整齊,還是要控制。






西印度櫻桃

西印度櫻桃,去年九月修剪掉下面枝條,今年花開不少,等結果。
學校沒有紫薇。









2016/4/18

雞屎藤








台灣三角楓










綬草














狀元紅

狀元紅,前年請吳爺爺從半圓型花圃移至生態區,樹型怪怪的,結果後再請瑞顯研究怎麼修剪。