教學活動-介紹含羞草
分類:校園植物觀察及教學活動
2010/11/14 12:24
目標:
1 了解植物葉片的閉合活動。 2.認識校園植物並愛護。 3.分辨真假含羞草。
進行方式:
1.帶小朋友認識含羞草。
2.讓小朋友碰觸含羞草的葉片,觀察含羞草葉子合起來的狀態。
3.觀察並碰觸假含羞草跟含羞草做比較。
成果描述:
1.小朋友很喜歡這個活動,不會動的植物居然會把葉子合起來,一旦認識含羞草,會常去拜訪他。
2.讓小朋友區別含羞草和假含羞草的不同。
3.小朋友能說出含羞草的花和種子的樣子。
實施心得:
1.多年前我曾在前庭種植過,後來被剷除。幾個月前我同學又給我一些含羞草的種子,最近才長出來。在南部鄉間常見的含羞草,在都市卻很罕見,很多小朋友沒玩過含羞草,讓他們摸摸看含羞草,了解植物的閉合。
2.小朋友用數數的方式,數到400葉片才打開,大約5分鐘。
3.H1N1期間每天去穿堂用熱感應器量體溫,量完之後會帶著孩子逛校園,孩子們一定會去拜訪含羞草,可是問她們含羞草的種子長得什麼樣子,居然說沒印象,她們說因為只關心葉子的閉合,沒看到旁邊長毛的種子和紫色的花,有機會帶孩子觀察時,一定要提示他們觀察的重點。
4.學校有假含羞草順便做比較。
5.提醒小朋友含羞草的莖上有刺。
學習者心得:
1.植物會害羞真好玩。
2.含羞草合起來的速度好快卻開得好慢。
3.希望學校多種一點讓我們玩。
4.假含羞草的葉子和含羞草長得好像,我只要摸一摸就可以分辨。
5.含羞草紫色的花圓圓的很可愛。
6.含羞草有刺,要小心。
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